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一般化学工业论文_多层次教学法在代谢控制发酵

来源:创新创业理论研究与实践 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-12-18
作者:网站采编
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摘要:文章目录 1 创新创业为导向的多层次实践教学法的实施 1.1 优化实践教学内容,重构、设计实践环节 1.2 以创新创业教育为导向,实施多层次实践教学模式 1.2.1 利用慕课资源与仿真软件
文章目录

1 创新创业为导向的多层次实践教学法的实施

1.1 优化实践教学内容,重构、设计实践环节

1.2 以创新创业教育为导向,实施多层次实践教学模式

    1.2.1 利用慕课资源与仿真软件提前预习实验

    1.2.2 利用小型实验发酵罐开展单独实验,培养学生独立操作能力

    1.2.3 利用中试车间发酵生产线实操训练,培养学生协作创新精神

    1.2.4 产学研实习基地实践,培养应用能力和创新能力

2 第一、第二课堂有机结合,实现创新创业人才培养的核心目标

3 实施效果与展望

文章摘要:以往的"代谢控制发酵"课程实践教学是以教师为中心的验证式和参观式为主,学生理解掌握知识点、操作要点及实验方法的体验感和驱动力不足,也无法满足学生具有双创思维和能力的培养要求。因此,对课程的实践教学环节进行改革,在授课过程中采用以创新创业为导向的多层次实践教学法,体现以学生为中心的培养理念,在专业实践教学中融入创新创业教育。实现大学生第一课堂和第二课堂的有机结合,提升学生学习效果,激发学生创新创业激情。

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项目基金:《创新创业理论研究与实践》 网址: http://www.cxcyllyjysj.cn/qikandaodu/2021/1218/1779.html



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