投稿指南
一、本刊要求作者有严谨的学风和朴实的文风,提倡互相尊重和自由讨论。凡采用他人学说,必须加注说明。 二、不要超过10000字为宜,精粹的短篇,尤为欢迎。 三、请作者将稿件(用WORD格式)发送到下面给出的征文信箱中。 四、凡来稿请作者自留底稿,恕不退稿。 五、为规范排版,请作者在上传修改稿时严格按以下要求: 1.论文要求有题名、摘要、关键词、作者姓名、作者工作单位(名称,省市邮编)等内容一份。 2.基金项目和作者简介按下列格式: 基金项目:项目名称(编号) 作者简介:姓名(出生年-),性别,民族(汉族可省略),籍贯,职称,学位,研究方向。 3.文章一般有引言部分和正文部分,正文部分用阿拉伯数字分级编号法,一般用两级。插图下方应注明图序和图名。表格应采用三线表,表格上方应注明表序和表名。 4.参考文献列出的一般应限于作者直接阅读过的、最主要的、发表在正式出版物上的文献。其他相关注释可用脚注在当页标注。参考文献的著录应执行国家标准GB7714-87的规定,采用顺序编码制。

高等教育论文_大学生返乡创业影响因素实证研究

来源:创新创业理论研究与实践 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2022-01-18
作者:网站采编
关键词:
摘要:文章目录 一、引言 二、大学生返乡创业的现实挑战 (一)大学生返乡创业比例总体偏低 (二)大学生返乡创业中涉农比例偏低 (三)大学生返乡创业淘汰率较高 1.大学生创新创业能力有待提
文章目录

一、引言

二、大学生返乡创业的现实挑战

(一)大学生返乡创业比例总体偏低

(二)大学生返乡创业中涉农比例偏低

(三)大学生返乡创业淘汰率较高

    1.大学生创新创业能力有待提高。

    2.创新创业教育针对性有待提高。

    3.社会支持政策落实有待提高。

    4.外部支持环境有待改善。

三、大学生返乡创业影响因素实证分析

(一)个体因素对大学生返乡创业的影响

(二)教育因素对大学生返乡创业的影响

(三)政策因素对大学生返乡创业的影响

(四)环境因素对大学生返乡创业的影响

四、助推大学生返乡创业的对策建议

(一)培养大学生返乡创业意识,提升返乡创业能力

(二)完善大学生返乡创业配套政策,强化返乡创业政策执行力

    1.政策宣传要到位。

    2.政策细则要到位。

(三)健全创业教育体系,提高返乡创业教育针对性

    1.创业教育课程内容上要更有针对性。

    2.教师队伍建设上要更有针对性。

    3.创业服务上要更有针对性。

(四)营造良好创业支持环境,构建便捷高效发展环境

    1.构建方便快捷的外部服务环境。

    2.营造良好的高校创业教育环境。

    3.打造和谐的家庭支持环境。

文章摘要:大学生返乡创业是拓宽大学生就业的有效渠道,引导和鼓励大学毕业生返乡创业,对于缓解当前就业压力、助力乡村振兴具有重要意义。目前,大学生自主创业中存在返乡创业及涉农比例低、淘汰率高的"两低一高"现实挑战,成效不明显。通过对浙江省8所本专科高校的1443名在校大学生的实证调查,探讨个体因素、教育因素、政策因素和环境因素等四个维度分别对大学生返乡创业的影响,提出要注重大学生返乡创业意识与能力培养,不断完善大学生返乡创业配套政策,进一步健全大学生创新创业教育体系,营造良好创业支持环境等针对性举措,以求促进大学生积极返乡创业,将创业设想变为现实,为打造大学生返乡创业模式提供"浙江方案"。

文章关键词:

论文分类号:F279.2;F323;G647.38

文章来源:《创新创业理论研究与实践》 网址: http://www.cxcyllyjysj.cn/qikandaodu/2022/0118/1828.html



上一篇:医学教育与医学边缘学科论文_五年制高职医技专
下一篇:职业教育论文_高职院校“岗课赛证创”五维融通

创新创业理论研究与实践投稿 | 创新创业理论研究与实践编辑部| 创新创业理论研究与实践版面费 | 创新创业理论研究与实践论文发表 | 创新创业理论研究与实践最新目录
Copyright © 2018 《创新创业理论研究与实践》杂志社 版权所有
投稿电话: 投稿邮箱: