投稿指南
一、本刊要求作者有严谨的学风和朴实的文风,提倡互相尊重和自由讨论。凡采用他人学说,必须加注说明。 二、不要超过10000字为宜,精粹的短篇,尤为欢迎。 三、请作者将稿件(用WORD格式)发送到下面给出的征文信箱中。 四、凡来稿请作者自留底稿,恕不退稿。 五、为规范排版,请作者在上传修改稿时严格按以下要求: 1.论文要求有题名、摘要、关键词、作者姓名、作者工作单位(名称,省市邮编)等内容一份。 2.基金项目和作者简介按下列格式: 基金项目:项目名称(编号) 作者简介:姓名(出生年-),性别,民族(汉族可省略),籍贯,职称,学位,研究方向。 3.文章一般有引言部分和正文部分,正文部分用阿拉伯数字分级编号法,一般用两级。插图下方应注明图序和图名。表格应采用三线表,表格上方应注明表序和表名。 4.参考文献列出的一般应限于作者直接阅读过的、最主要的、发表在正式出版物上的文献。其他相关注释可用脚注在当页标注。参考文献的著录应执行国家标准GB7714-87的规定,采用顺序编码制。

农业基础科学论文_农林院校大学生创新创业认知

来源:创新创业理论研究与实践 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2022-06-04
作者:网站采编
关键词:
摘要:文章目录 一、农林高校学生创新创业意愿分析 (一)创业意愿总体不够强烈。 (二)创业认知存在偏差。 (三)创新创业选择偏好性较强。 (四)关键要素影响创业结果。 (五)对
文章目录

一、农林高校学生创新创业意愿分析

(一)创业意愿总体不够强烈。

(二)创业认知存在偏差。

(三)创新创业选择偏好性较强。

(四)关键要素影响创业结果。

(五)对农业前景满怀信心。

二、农林高校开展创新创业教育分析

(一)学生对能力教育认可度较高。

(二)信息渠道日渐丰富。

三、农林院校学生对创新创业认知存在的问题

(一)校园活动认可度低于社会实践。

(二)学校资源平台不完善。

(三)企业动态关注不足。

(四)相关政策了解不充分。

四、结论与建议

(一)基本结论。

(二)建议。

    1、提升学校培养能力。

    2、完善人才培养体系。

    3、关注变化,寻找机遇。

文章摘要:培养农业创新创业型人才,对于推动我国农业现代化发展、提升高等农林院校建设水平、培养农业科技创新人才以及带动更多学生创业就业等具有重要意义。本文从农林类院校学生对创新创业、学校教育以及政策获取三方面的认知来分析其开展创新创业活动现状,并为提升学生农业领域创新创业实践提供建议。

文章关键词:

论文作者:韩云静 刘笑冰 李浩菘 桂琳 

论文DOI:10.13665/j.cnki.hzjjykj.2022.09.059

论文分类号:S-4;G647.38

文章来源:《创新创业理论研究与实践》 网址: http://www.cxcyllyjysj.cn/qikandaodu/2022/0604/1882.html



上一篇:高等教育论文_经管类专业本科生创新创业能力教
下一篇:职业教育论文_新工科背景下专业教育与创新创业

创新创业理论研究与实践投稿 | 创新创业理论研究与实践编辑部| 创新创业理论研究与实践版面费 | 创新创业理论研究与实践论文发表 | 创新创业理论研究与实践最新目录
Copyright © 2018 《创新创业理论研究与实践》杂志社 版权所有
投稿电话: 投稿邮箱: