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高校物理课程改革与建设策略研究

来源:创新创业理论研究与实践 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2020-05-28
作者:网站采编
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摘要:【作者机构】北京交通大学海滨学院【分 类 号】O4-4;|G642【关 键 词】高校 物理课程 改革与建设【基 金】河北省高等教育教学改革研究与实践项目(批准号:2018GJJG649) 河北省实验教学示范
【作者机构】北京交通大学海滨学院 【分 类 号】O4-4;|G642 【关 键 词】高校 物理课程 改革与建设 【基 金】河北省高等教育教学改革研究与实践项目(批准号:2018GJJG649) 河北省实验教学示范中心建设项目 北京交通大学海滨学院教学研究与改革项目 北京交通大学海滨学院优秀教学团队建设项目 【摘 要】物理课程,是一门对人类发展具有重要意义的学科,它推动了人类社会的进步和发展。而高校是培养当前探究性和技术性人才的摇篮,开展高质量的物理课程,为社会发展以及科技发展奠定了坚实的基础。随着时代的发展,社会人才的要求走向了创新意识、思维能力等方面。但是,在高校物理教学中,我们不难发现:高校物理教学正面临教学内容陈旧、教学方式单一等尴尬现状,限制了学生综合素养的提升,已经不适合当前人才的培养需求。因此,针对当前时代发展需求,对高校物理课程展开改革,才能为社会发展、人类进步输送大批高质量人才。该文主要从高校物理课程中存在的问题以及高校物理课程改革与建设策略,这两方面进行了详细阐述。 新形势下推进高校党外代表人士队伍建设问题若干思考[J].教育教学论坛,2020,第17期 新形势下高校党外代表人士队伍建设面临机遇与挑战并存的情况。随着国家社会环境的变化,高校党外代表人士自身群体情况也越趋复杂,对其队伍建设主体的工作能力提出更高要求。该文从五个方面提出推进高校党外代表人士队伍建设的建议:思想重视,明确工作内容和职责;丰富内涵,提升教育培训效果;打造平台,切实发挥联谊交流作用;凝聚力量,深入挖掘"智库"潜力;畅通渠道,加强党外代表人士的实践锻炼。 在读大学生在高校招生宣传体系中的独特优势及策略研究 ——以南京农业大学大学生回访母校为例[J].教育教学论坛,2020,第17期 该文在对国内高校招生宣传工作进行文献综述的基础上,以在读大学生群体为研究视角,以"南京农业大学大学生回访母校"为实证研究,通过问卷调查分析阐述了在读大学生在高校招生宣传体系中的独特优势,并就如何充分发挥其在体系构建和运行中的"巨大冰山下的作用"提出建设性对策,对提高高校生源质量具有很强的实践应用和理论创新价值。 爱国主义传统融入高校思政课教学路径探析[J].教育教学论坛,2020,第17期 爱国主义传统融入高校思想政治理论课(以下简称"思政课")有直观讲授、隐性融合、实践调研三种教学路径。直观讲授是对爱国主义传统的理论内容做深刻的分析阐述,隐性融合是将爱国主义传统有机融入相关思政课教学内容之中,实践调研的教学路径包括带领大学生参观爱国主义教育基地等方式。 社区志愿服务中的大学生思想政治教育新模式探索[J].教育教学论坛,2020,第17期 目前很多大学生积极投身社区文化建设,社区志愿服务已逐步成为加强和改进高校思想政治教育工作、实施素质教育的重要载体。该文结合实践案例,致力于探索出一种金字塔型的思想政治教育模式,构建起"高校理论教育+社区公益服务"优势互补的综合素质教育模式,最大程度上为高校志愿者和社区居民提供沟通的渠道,以期达到精准服务的效果。 “三全育人”理念下高校组织育人模式创新探析[J].教育教学论坛,2020,第17期 该文认为,"三全育人"作为宏观意义上的系统教育教学理念,在推进高校学生思想政治教育工作机制创新、优化内部课程体系以及完善学校育人模式等系列层面上具有不可忽略的重要意义,如何在"三全育人"基本理念指导下持续推进组织育人模式创新是目前高校教育教学与学校管理创新过程中的核心命题之一,需要各相关主体的高度重视和持续探索。 论高校资助工作的育人功能[J].教育教学论坛,2020,第17期 该文认为,高校资助工作是党和国家科教兴国战略与人才强国战略的重要组成部分,是贯彻以人为本的科学发展观的重要体现,认识高校资助工作在学生成长成才过程中的重要功能,对于高校今后做好资助工作、创新资助方式、充分发挥育人功能具有深远影响。 高校“三风一室”建设中的学风建设[J].教育教学论坛,2020,第15期 高校"三风"指的是"辅导员作风""学风""考风","一室"指的是学生寝室。在高校学生思想政治教育工作中,学生寝室建设是基础,学风建设、考风建设是重点,辅导员队伍建设是促进以上工作高效开展的重要保障之一。学风建设是高校实现人才培养功能的基础,是提高人才培养质量的灵魂,是高校"三风一室"建设的核心工作。 高校心理健康教育与积极心理学教学研究[J].科学咨询,2020,第15期 随着高等教育的进一步推进,高校心理健康教育在高校学生管理工作中占据着越来越重要的地位。就目前的情况而言,很多高校学生对学习和考试感到焦虑,甚至有一些学生有抑郁症的前兆。因此,高校心理健康教育的目的是帮助学生预防心理方面的问题,适时调整自己的心态。积极心理学教学主要通过快乐、幸福的心理暗示来积极调节学生的心理状态,努力去改变高校学生的生活态度与方式,帮助高校学生向着乐观开朗、积极向上的生活状态发展。本文主要讲述了心理健康教育和积极心理教学在课堂中的实施和在课外的延伸教学。 基于高校艺术学院学生特点的宿舍管理研究[J].科学咨询,2020,第15期 艺术专业学生思想活跃、基础参差不齐、个性突出的特点导致其身上具有非艺术类专业学生的特殊性,很难用规范化和标准化的制度进行管理。高校艺术生的宿舍管理工作更具挑战性。本文将介绍重庆工商大学艺术学院学生宿舍管理模式及成效。这将对其他院校的艺术生宿舍管理具有借鉴意义。 “空心病”现象背后关于大学生理想信念教育的思考[J].科学咨询,2020,第15期 近些年来,"空心病"已成为大学生中流行的高频词,并引发了社会各界的高度关注。本文以理想信念为切入口,对大学生"空心病"的现状与根源进行深入探究,并有针对性地提出对策,将理想信念教育融入高校思政教育中,帮助学生树立正确的价值观,从而有效减少大学生群体中的"空心病"现象。

文章来源:《创新创业理论研究与实践》 网址: http://www.cxcyllyjysj.cn/qikandaodu/2020/0528/343.html



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